Sono previsti a partire dal secondo biennio i seguenti indirizzi:

ARTI FIGURATIVE

ARCHITETTURA E AMBIENTE

AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE

GRAFICA

DESIGN

SCENOGRAFIA

PROFILO GENERALE

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
• conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali, anche in relazione agli indirizzi distudio prescelti;
• cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche;
• conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche
e multimediali e sapere collegare i diversi linguaggi artistici;
• conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo
appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti;
• conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva
e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni;
• conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico.

I sei indirizzi si caratterizzano rispettivamente per la presenza dei seguenti laboratori, nei
quali lo studente sviluppa la propria capacità progettuale:
– laboratorio della figurazione, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza
dei linguaggi delle arti figurative;
– laboratorio di architettura, nel quale lo studente acquisisce la padronanza di metodi
di rappresentazione specifici dell’architettura e delle problematiche urbanistiche;
– laboratorio del design, articolato nei distinti settori della produzione artistica, nel
quale lo studente acquisisce le metodologie proprie della progettazione di oggetti;
– laboratorio audiovisivo e multimediale, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa
la padronanza dei linguaggi e delle tecniche dellacomunicazione visiva, audiovisiva e multimediale;
– laboratorio di grafica, nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle metodologie
proprie della grafica;
– laboratorio di scenografia, nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle
metodologie proprie della progettazione scenografica.